AL TEATRE AMB L'ALUMNAT DE 2n DE BATXILLERAT

Dijous, 23 de març, els alumnes de 2n de Batxillerat van assistir a la representació de l'obra de Bearn o la sala de les nines a càrrec de la companyia "Teatre i Literatura" al teatre de L'Escorxador de Lleida. Creiem que és una obra difícil, malgrat això la posada en escena de l'obra ens va ajudar a fixar millor els aspectes més importants de la novel·la.

DIA INTERNACIONAL DE LA LLENGUA MATERNA

Avui, 21 de febrer, se celebra el Dia internacional de la Llengua Materna i amb els alumnes de 3r hem parlat de les llengües tot jugant. Aquí us deixo el concurs que hem fet a la classe de Llengua catalana. Intenteu respondre les preguntes i podreu comprovar què sabeu sobre el tema. Ànims!

QUÈ AMAGUEN LES PARAULES?

Durant aquests darrers dies l'alumnat de 3r ha descobert que de vegades les paraules no volen dir el que diuen. Com pot ser? Doncs, molts cops en poesia, en les cançons, en la publicitat i també en l'ús quotidià de la llengua, utilitzem paraules i expressions que amaguen un significat diferent. Són el que anomenem "Figures o recursos retòrics". L'alumnat de 3r n'ha buscat en les seves cançons preferides i en els anuncis publicitaris i les han presentat, en grups, als seus companys.

Les teniu recollides en aquest Padlet. Esperem que us agradin! Alguns fins i tot hi han incorporat la música!

LECTURES VOLUNTÀRIES

Des d'inici de curs les professores de Català us animem a millorar la nota del trimestre fent un treball sobre una lectura triada per vosaltres mateixos. Podeu escollir algun llibre que tingueu a casa o també podeu demanar llibres en préstec a la Biblioteca del centre.

Si no sabeu quina lectura triar i voleu veure què han fet alguns dels vostres companys, visiteu el nostre Bloc de Lectura.

A veure si us animeu a fer-ne alguna!

Treball cooperatiu. 3r ESO. Xènia, #keepCalm i fes un tuit

Després de llegir el llibre de lectura del primer trimestre, l'alumnat de 3r d'ESO ha fet en grups un treball sobre la lectura. La feina ha consistit a investigar sobre aspectes que apareixen al llibre i que envolten la trama principal. Es tracta de fer recerca sobre referències a llibres, a autors, a pel·lícules, a cançons... que esmenten els protagonistes i que relacionen amb la situació que viuen en aquell moment.

L'experiència ha estat molt positiva. L'ambient de treball ha estat bo i el resultat el podeu veure en les següents presentacions aplegades en un mateix Padlet.

Esperem que us agradin!

Taller de teatre amb 2n d'ESO

El teatre fomenta l'ús del llenguatge com a eina de comunicació. Llegir, escriure, comprendre el significat d'un text... Expressar pensaments, emocions, vivències i opinions. És per aquest motiu que el departament de llengua catalana i literatura vam elegir per enguany uns tallers d’aquest àmbit, tant per a segon com per a primer.

I hem començat per 2n amb el taller “Sentir, pensar... i Interpretar!” En aquest taller es convida els nois i noies a parlar, dialogar, generar idees, negociar i arribar a acords amb els altres per assolir una fita comuna. Tot, a partir de jocs i tècniques teatrals.

El dijous dia 1 de desembre van fer el taller al Caixaforum de Lleida els alumnes de 2n B; i el divendres 2 de desembre, els de 2n C amb força èxit i participació de tots els estudiants.

 2n B

Sentir, pensar i interpretar! 2n B - Kizoa Editar Videos - Movie Maker

2n C

Szentir, pensar...2n C - Kizoa Editar Videos - Movie Maker

Twitter

Tenim twitter del departament de català des d'on piularem sobre llengua i literatura catalana. 
Us convidem a seguir-nos.